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名人与脑

中外名人对右脑开发教育的评价

更新时间:2019-12-08 14:12  浏览次数:
  中外名人对右脑开发教育的评价,具有深远的意义,他们站在时代的巅峰上,对未来深谋远虑,通过他们的评价,你是否同样意识到了右脑开发教育的重要性、紧迫性呢?
 
  1.中国李岚清
 
  素质教育要开发右脑,开发右脑比开发左脑作用还要大,现在再不进行素质教育就到了一种极为危险的地步,这里,我用了“极为”两个字。我们很多的应试教育开发的是左脑,实际上大脑左半脑是辅助的,右半脑是主要的,深层次的思考,深层次的创意,深层次的记忆,永久性的记忆靠右脑,而我们恰恰忽视了右脑的开发。多用右脑、多训练右脑,可以事半功倍,不是事倍功半,甚至可以提高几百倍。所以,希望你们教育工作者要很好地研究右脑。有人说下个世纪的十年是右脑开发的十年,哪个国家在这个问题上有突破,哪个国家就有活力。
 
  2.美国爱因斯坦
 
  我思考问题时,不是用语言进行思考,而是用活动的跳跃的形象进行思考,这就使右脑的功能得到了发挥。人类最伟大的发现之一,就是对大脑无限潜能的认识。人类在未来面临的最重要的问题,就是对大脑潜能的充分开发。想象力比知识更重要,想象力是知识的泉源,知识是有限的,而想象力是无限的。
 
  3.日本七田真
 
  左脑记忆是一种“劣质记忆”,不管记住什么很快就忘记了;右脑记忆则让人惊叹,它有“过目不忘”的本事。这两种记忆忆力就是1:100万,左脑记忆实在没法和右脑相比。
 
  4.美国克林顿
 
  在全球范围内应刮起一场“右脑风暴”。
 
  5.英国哈莫尔
 
  右脑的图像思维能力是惊人的,调动右脑思维的积极性是科学思维的关键所在。
 
  专家预言——二十一世纪,右脑未开发的人将会成为时代的落伍者。
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