每年都有人问我：我打算把娃送托班，但也有点担心，怕太小入托，会分离焦虑，影响孩子安全感，要么就是担心孩子目前能力不够，融入集体比较困难。到底该不该给孩子入托，几岁入托最合适呢？

其实，几岁送孩子合适这个话题本身是针对有选择权的家庭。如果你家入托是没得选，父母双职工，没有老人帮忙，不得不送托，我建议你不妨就停止摇摆、放下焦虑和质疑，更不要一直去担心会不会伤害安全感。而是换个视角去思考：怎样在剩下的有限时间内，多陪伴孩子？怎样在送托之前，让孩子和你自己都更加准备好？

一般来说，送去托儿所的时候是在两岁左右，因为孩子太小，一些基本的行走，蹲之类的动作还不熟练。到了孩子两岁之后，一些大动作已经有了掌握，也已经可以学着自己吃饭了，这样送过去家长也放心。那么，在送孩子去托育园家长需要做什么准备呢？引领右脑托育专家建议家长必须知道这四件事~！

一、接纳分离焦虑

宝宝入园前妈妈是最焦虑的，因为宝宝从出生到2岁左右，一直都没有和爸爸妈妈分开过，突然要离开爸爸妈妈，一整天都要在托育园度过，吃饭、午休，玩耍都要宝宝独自去面对，宝宝会感觉到很不安。而宝宝在和妈妈分开时，也会产生一定的焦虑情绪，这个焦虑在心理学上被称为“分离焦虑”。

宝宝第一次长时间离开家长的身边，可能会出现一些反常行为，这些是她的情绪投射到行为上的结果。分离情绪是宝宝社会情感发展趋于成熟的一种表现，正确的疏导将对孩子情绪发展起到积极的作用。宝宝分离情绪持续的时间长短与个体年龄、性格等内在因素关系较大，但在积极适宜的外部环境辅助下，这段特殊时期终将结束。

同时和宝宝的分离，对家长同样会造成影响。家长可能会有担心、失落、茫然和沮丧等一系列难以言喻的感受，这是人之常情，父母和孩子的依恋是一种相互关系，不必为此苛责自己。

二、提前熟悉托育园环境

①陪伴宝宝进入托育中心体验，熟悉教室及托育园的其他环境（如厕、盥洗、用餐环境等）；

②认真填写《新生入托问卷调查》，里面的小细节有助于托育老师了解宝宝的特点，以制定个性化的陪伴方案；

③郑重将托育园和老师介绍给宝宝，建立她与新环境的初步链接。家长的陪伴和介绍也会向孩子传递出安全的信号，有助于缓解宝宝的分离焦虑，建立她对专属托育老师的信任感。

三、顺应规律，成为宝宝的后盾

①以包容、平和的心态接纳孩子在特殊时期的特殊行为表现。特别是生活中宝宝极为依赖的物品（包括奶嘴、慰藉物、备用衣物等）；

②送宝宝入托时，务必和孩子正式道别，请勿悄悄溜走。若孩子不停的哭泣，请温柔的给予她安抚和理解，随后从容离开。即使宝宝并未平复，也请放心把她交给老师；

③请每天准时接送宝宝。有规律和节奏的生活会帮助孩子建立最初的“秩序感”，是宝宝学习信任环境和他人的开始；

④当宝宝呼唤家长时，及时回应孩子；

请家长在百忙中抽出时间，当孩子想要尝试独立完成某事，也请家长积极配合，给她成长的空间。

四、相信老师

①托育园将会提前熟悉和了解宝宝的各方面资料和信息，保证在陪伴宝宝的过程中迅速找到和宝宝连接的方式，同时设置最合适的照护方案。

②托育园将为宝宝准备好她所属的所有物品，贴上她的照片，让宝宝有归属感。

③托育园所有教职工将记住宝宝的名字和样子，在她到来时，关注到宝宝，让宝宝感到被爱和被接纳。

④初次见面，尊重孩子身体的界限和空间。不经过孩子的同意，不随意触碰她的身体，反复确认之后才会拥抱以及接触孩子。

⑤入托初期，托育园将安排一名托育老师一对一陪伴宝宝，照顾宝宝分离期的情感需求，建立安全感。无论宝宝表现出怎样的分离情绪，托育园都将用爱和专业去引导支持宝宝。

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